(formation / initiation)

THÉRAPIE DES SCHÉMAS
Une approche comportementale et cognitive, un modèle intégratif (Adultes)

Ce module est une introduction à une approche thérapeutique, dispensé par un expert de ce champ thérapeutique.

  • Créée par Jeffrey E. Young dans les années 90, la thérapie des schémas s’inscrit dans la 3e vague des thérapies cognitives et comportementales. Elle laisse ainsi toute sa place au travail émotionnel, s’appuyant pour cela sur des outils concrets de prise en charge.

  • Basée sur le modèle théorique des schémas, définis comme étant un ensemble de systèmes de croyances, de souvenirs, d’émotions et de sensations construits durant l’enfance et l’adolescence, cette approche thérapeutique vise à décoder, mettre à distance et se libérer des schémas précoces inadaptés, ou SPI.

  • Les SPI, profondément enracinés dans le fonctionnement psychique, agissent de manière automatique et entraînent des comportements à l’origine de situations qui font souffrance, notamment dans les relations interpersonnelles. En aidant la personne à s’interroger sur son histoire personnelle, dans une démarche structurée et intégrative, on lui permet de s’extraire de l’emprise de ces schémas qui l’amènent à répéter des scénarios de vie peu satisfaisants. Grâce à cette approche thérapeutique, les SPI seront identifiés, flexibilisés et modifiés pour apporter des issues comportementales propices à une nouvelle adaptation à l’environnement.

  • La thérapie des schémas est l’une des approches les plus efficaces dans la prise en charge des troubles de la personnalité. Elle est également pertinente pour les patients présentant un malaise diffus, qui peinent à définir des objectifs thérapeutiques précis.

 PI 3ptsBon à savoir 
Module 2 de la formation certifiante Praticien en Psychologie Intégrative, qui peut être suivi :
• En parcours libre : ce module est accessible de manière indépendante
• En parcours certifiant : ce module est intégré dans votre parcours certifiant de la formation certifiante Praticien en Psychologie Intégrative

(formation / initiation)

THÉRAPIE DES SCHÉMAS
Une approche comportementale et cognitive, un modèle intégratif (Adultes)

Ce module est une introduction à une approche thérapeutique, dispensé par un expert de ce champ thérapeutique.

  • Créée par Jeffrey E. Young dans les années 90, la thérapie des schémas s’inscrit dans la 3e vague des thérapies cognitives et comportementales. Elle laisse ainsi toute sa place au travail émotionnel, s’appuyant pour cela sur des outils concrets de prise en charge.

  • Basée sur le modèle théorique des schémas, définis comme étant un ensemble de systèmes de croyances, de souvenirs, d’émotions et de sensations construits durant l’enfance et l’adolescence, cette approche thérapeutique vise à décoder, mettre à distance et se libérer des schémas précoces inadaptés, ou SPI.

  • Les SPI, profondément enracinés dans le fonctionnement psychique, agissent de manière automatique et entraînent des comportements à l’origine de situations qui font souffrance, notamment dans les relations interpersonnelles. En aidant la personne à s’interroger sur son histoire personnelle, dans une démarche structurée et intégrative, on lui permet de s’extraire de l’emprise de ces schémas qui l’amènent à répéter des scénarios de vie peu satisfaisants. Grâce à cette approche thérapeutique, les SPI seront identifiés, flexibilisés et modifiés pour apporter des issues comportementales propices à une nouvelle adaptation à l’environnement.

  • La thérapie des schémas est l’une des approches les plus efficaces dans la prise en charge des troubles de la personnalité. Elle est également pertinente pour les patients présentant un malaise diffus, qui peinent à définir des objectifs thérapeutiques précis.

 PI 3ptsBon à savoir 
Module 2 de la formation certifiante Praticien en Psychologie Intégrative, qui peut être suivi :
• En parcours libre : ce module est accessible de manière indépendante
• En parcours certifiant : ce module est intégré dans votre parcours certifiant de la formation certifiante Praticien en Psychologie Intégrative

Objectifs et contenu

Objectifs

  • S’approprier le modèle théorique de la thérapie des schémas : comprendre les schémas précoces inadaptés et leurs caractéristiques, les modes et les stratégies d’adaptation.
  • S’initier à des techniques innovantes émotionnelles et comportementales pour remédier à l’influence négative des schémas sur l’individu.


Programme prévisionnel
Durée : 2 jours / 14 heures 

Journée 1
Les schémas : Définitions, origines et caractéristiques
Les bases théoriques incontournables à la compréhension de la construction des schémas et leurs conséquences sur le fonctionnement actuel de l’individu. Les évènements menant à la construction des schémas précoces inadaptés. Le rôle du tempérament. Les besoins affectifs fondamentaux en lien avec la théorie de l’attachement.

Journée 2
Présentation des outils thérapeutiques utilisés en thérapie des schémas (techniques émotionnelles et comportementales)
Vignettes cliniques de prises en charge en thérapie des schémas.

Télécharger le programme complet

Public ciblé

Psychologues, Neuropsychologues, Etudiants Master 2 en psychologie
Psychiatres 
Psychothérapeutes
Et tout thérapeute formé à l'accompagnement psychothérapeutique.

Tous les dossiers de candidature à la formation sont soigneusement examinés avant accord définitif. 

Méthodes mises en oeuvre

Modalités de déroulement (moyens techniques et pédagogiques mis en œuvre)
Séances de formation en salle/réunion.
Vidéoprojecteur, paperboard
Enseignement théorique sous forme de cours et de projections audiovisuelles.
Présentation et analyse de cas pratiques et cliniques.
Pédagogie active et participative.

Supports pédagogiques : pour certains stages des supports de cours sont expédiés par courrier électronique au terme de nos formations présentielles sous la forme d’un lien à activer pour télécharger les documents (présentations de type Powerpoint intégrant les savoirs théoriques requis et les éléments visuels nécessaires et documents annexes).

Nature de la sanction de l’action de formation et modalités d’évaluation
Un questionnaire d’évaluation (non anonyme) de l’atteinte des objectifs est proposé en fin de formation, le participant disposera également de la correction de ce questionnaire.
Une attestation de suivi de formation est remise à l’issue de la formation.
Niveau de sortie : sans niveau spécifique, ce module de formation est une introduction/initiation à une approche thérapeutique.

Moyen de contrôle de l’assiduité
Emargement : une feuille de présence sera signée par les participants à l’issue de chaque demi-journée de formation

Questionnaire de satisfaction formation
Au terme du stage, un questionnaire de satisfaction formation à remplir en ligne sera disponible pour les stagiaires.
Notre questionnaire de satisfaction en ligne est conçu pour recueillir en quelques minutes des informations en vue de l’amélioration d’une action de formation, sur la base des impressions des apprenants. L’objectif est de disposer d’un ensemble de réactions individuelles pour envisager des évolutions pertinentes.

Formateur

Marina Gato
Psychologue clinicienne en cabinet libéral, psychothérapeute.
Formée à la Thérapie des Schémas, sur les conduites suicidaires, à la Discipline positive, en TCC (Thérapie cognitivo-comportementale), à la PMC (Psychothérapie à Médiation cognitive).
Intervenante en établissements scolaires.
Ancienne collaboratrice du centre Cogito’Z Paris.

Lieu, dates, horaires

Lieu 
Paris, 11 rue Anatole de la Forge, 75017 
Métro RER Charles de Gaulle/Etoile ou ligne 1 : Argentine

Octobre 2020 (en présentiel)
- vendredi 9 (10h/18h) 
- samedi 10 (9h/17h)

Recommandations sanitaires et formation en présentiel
La formation en présentiel est maintenue, mais n'oublions pas les gestes barrières, les masques, l'utilisation du gel hydroalcoolique et la distanciation...
Pour la sécurité de tous, du gel hydroalcoolique sera à votre disposition et le port du masque est obligatoire pour l'ensemble des stagiaires dans la salle de cours et dans les locaux.
Cette obligation de port du masque ne s'applique pas aux formateurs lorsqu'ils font cours et sont à une distance d'au moins un mètre des stagiaires.

Octobre 2021 (en présentiel)
- vendredi 15 (10h/18h) 
- samedi 16 (9h/17h)

Tarifs selon statuts

GiftformTarifs selon statuts
• Etablissement, Employeur, Organisme : 690 € (Règlement effectué par un tiers) 
• Inscription individuelle1 : 540 € (Règlement effectué par le participant pour son propre compte)
• Etudiants1(- de 27 ans) : 430 €  

1Règlement échelonné proposé dans le contrat de formation

Nos tarifs sont nets et ne comprennent pas les frais annexes des stagiaires tels que les déplacements, l’hébergement et les frais de restauration (liste non exhaustive).
En exonération de TVA , conformément à l’article 261-4-4a du Code Général des Impôts. 
https://www.cogitoz.com/cgv

Modalités d'inscription

Par courrier  
• télécharger le bulletin d'inscription 

En ligne (avec acompte ou règlement global des frais pédagogiques par carte bancaire)
• Inscription en ligne

Modalités pratiques, conditions d'inscription
• cliquez-ici

cogformpdp