HAUT POTENTIEL
Comprendre et accompagner enfants et adolescents
Cette formation a pour but de partager notre expertise des enfants et adolescents à Haut Potentiel, à la fin de la formation, les participants seront capables de :
Se représenter le vécu affectif et cognitif de ses enfants et adolescents,
Repérer chez un enfant ou un adolescent les caractéristiques qui pourraient évoquer un fonctionnement Haut Potentiel, et connaître les autres profils de fonctionnement auquel cela pourrait correspondre,
Connaître les indicateurs qui permettent une lecture plus éclairée d’un compte-rendu de bilan psychologique, et pour ce faire, connaître les grandes lignes de la démarche diagnostique,
Avoir des connaissances développementales, notamment concernant la phase centrale de l’adolescence,
Comprendre les mécanismes de la motivation et de la métacognition,
Utiliser l’ensemble de ces connaissances pour construire une posture professionnelle ajustée aux besoins et particularités de fonctionnement Haut Potentiel,
Puiser, dans les exemples d’outils concrets qui seront proposés, ceux qui peuvent alimenter sa propre pratique professionnelle.
